用手机哄孩子危害很大

   对于不少家长来说,中小学生近视眼并不罕见,其实幼儿园里也早早地出现了“小眼镜”。天桥区一位幼儿园老师说,她班上就有一个小女孩,每次入园都会拿着一部手机。
　　“每天早上孩子进幼儿园的路上都在看动画片。”这位老师回忆,一旦手机离手,孩子就浑身难受,“甚至不放妈妈走,一直不停地哭闹。放学时也很别扭,给她个手机,一切都解决了。”3年幼儿园下来,女孩的视力越来越差,而且两眼度数差距越来越大。
　　“虽然这样的情况并不算多,但也该引起家长的重视。”这位老师说。
　　还有些家长对孩子的视力漠不关心,孩子的度数发展到很高了竟然毫不知情。
　　“一次我们到一所学校为学生进行检查时,发现一个5年级的小女孩,近视度数已经很高了还不戴眼镜。询问后才知道,孩子不知道自己已经近视了。”山东中医药大学附属眼科医院视光中心、山东省青少年视力低下防治中心副主任医师、副教授吴建锋告诉生活日报记者,当班主任将检查情况告知家长后,家长非常吃惊。
　　随后,该家长带领孩子前往医院检查,得知女儿近视已经达到400多度了,“家长当场急哭了。”吴建锋说,那个小姑娘因为个子矮,一直都坐在教室前排,每当看东西总是眯着眼睛,“我们戴眼镜有适应性,同样近视也有适应性。”他说,如果一直近视而不佩戴眼镜,慢慢会习惯模糊的影像,眯着眼睛看东西,从而加重近视。
　　吴建锋教授表示,在以往看诊中,还有不少家长认为孩子近视了,就为他随便找个眼镜店配戴眼镜,但很多孩子属于假性近视,原本可以矫正成正常视力,结果发展成了真性近视,特别可惜。
　　“一个孩子如果真发生了近视,一年平均要增加75度到100度,控制到每年少长50度,三四年下来就能少长好几百度。”在吴建锋看来,做好近视防控特别重要。
　　另外,十二三岁的孩子正好是青春期,身体长得特别快,近视度数很可能也会增长很快,“很多这样的孩子,去年可能还是100度,今年就到250度了,一年长的度数太多。”吴建锋说,对于这样的儿童除了视功能指标检查外,还可以考虑给他配个角膜塑形镜技术。
　　“这次体检结果显示,城镇学生比农村学生近视率高15.5个百分点,主要原因在于户外活动时间少、近距离读写时间长、电子产品使用普遍。”山东中医药大学附属眼科医院院长毕宏生建议中小学生,保证平均每天2小时户外活动,每次操作电子产品不能超过20分钟,坚持做眼保健操,并定期进行视力检查。